Bildungsstandards praktisch: Perspektiven kompetenzorientierten Lehrens und LernensSpringer-Verlag, 13.11.2008 - 178 Seiten Wie können Bildungsstandards praktisch werden? Elmar Drieschner bietet einen Überblick über Perspektiven der standard- und kompetenzorientierten Unterrichtsentwicklung. Er verzahnt theoretisches Grundlagenwissen und praxisanleitendes Handlungswissen. Ausgehend von der politischen Funktion und der theoretischen Konzeption von Bildungsstandards werden didaktische Möglichkeiten der Planung, Gestaltung und Reflexion kompetenzorientierten Unterrichts vorgestellt. Erprobte Praxisbeispiele veranschaulichen, wie die gezielte pädagogische Förderung der in den Bildungsstandards ausgewiesenen Kompetenzen gelingen kann. |
Inhalt
Bildungsstandards und Kompetenzorientierung | 9 |
Zur Funktion von Bildungsstandards in der Steuerung | 19 |
Zur Konzeption von Bildungsstandards als Kompetenzziele | 39 |
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Bildungsstandards praktisch: Perspektiven kompetenzorientierten Lehrens und ... Elmar Drieschner Eingeschränkte Leseprobe - 2009 |
Häufige Begriffe und Wortgruppen
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