DE L'HISTOIRE MODERNE, PAR M. MICHELET,⠀⠀⠀ MAITRE DE CONFÉRENCES POUR LA PHILOSOPHIE ET HISTOIRE, A L'ÉCOLE PRÉPARATOIRE. OUVRAGE ADOPTÉ PAR LE CONSEIL ROYAL DE L'UNIVERSITÉ DE FRANCE, P203 M4q C'EST surtout dans la composition d'un abrégé, qu'il faut considérer pour qui l'on écrit. Celui qu'on va lire s'adresse au jeune public de nos colléges; il est destiné à être appris par cœur, et à servir de texte aux leçons des professeurs de l'Université. Si pourtant il tombait entre les mains de cet autre public pour lequel nous n'écrivons point, nous croirions devoir le prévenir sur le but et la forme de notre Précis, de crainte qu'il n'y cherchât ce qui ne doit pas s'y trouver. D'abord, nous avons insisté sur l'histoire des événemens politiques, plus que sur l'histoire de la religion, des institutions, du commerce, des lettres et des arts. Nous n'ignorons pas que la seconde est infiniment plus importante que la première; mais c'est par l'étude de la première qu'on doit com mencer. Les faits, les dates, ne sont point en grand nombre dans ce petit livre. C'est un abrégé, et non point une table, comme celles que nous avons publiées. Les Tableaux chronologiques et synchroniques étaient des espèces de dépôts où l'on pouvait chercher une date, rapprocher et comparer des faits. Dans le Précis, nous nous proposions toute autre chose : laisser, s'il était possible, dans la mémoire des élèves qui l'apprendront par cœur, une empreinte durable de l'histoire moderne. Pour atteindre ce but, il aurait fallu premièrement marquer par une division large et simple l'unité dramatique de l'histoire des trois derniers siècles; ensuite, représenter toutes les idées intermédiaires, non par des expressions abstraites, mais par des faits caractéristiques qui pussent saisir de jeunes 478976 |