XING 16 :: Wann werdet Ihr erwachsen?: Schwerpunkt: Wie wir groß werden ...MICHAEL AMON, THOMAS BALLHAUSEN, ANDREA BURGER, EVA-ELISABETH FISCHER, ULRIKE GIESSNER-BOGNER, MATTHEW GOULISH, SIMONE GRIESMAYR, MARÍA JEREZ QUINTANA, ELISABETH BRUNMAYR, DAVIN MAAYAN, SILVIA MOISL, GERTRUDE NEIDHART, BOIKE REHBEIN, THOMAS ROTHSCHILD, GUDRUN SCHWEIGKOFLER WIENERBERGER XING Magazin, 02.04.2012 - 52 Seiten Warum ist die Bildungsdiskussion so aufgeladen? Alle Akteure haben doch nur das Wohl der Kinder im Auge... Weil alle beteiligten Akteure nur eine Illusion des Schulsystems wahrnehmen, würde vielleicht Bourdieu antworten. Diejenigen, die Schule und ev. Universität erfolgreich absolviert haben, akzeptieren das System, weil es einerseits ihren eigenen Aufstieg legitimiert und andererseits, eben diesen, persönlichen Eigenschaften zuschreibt, die diese Menschen angeblich von der Masse distinguieren, wie Gelehrsamkeit, Talent und Begabung. Würden erfolgreiche Absolventen das Bildungssystem in Frage stellen, würden sie damit auch die Rechtmäßigkeit ihrer eigenen gesellschaftlichen Position unterminieren. Die Anderen, weniger Erfolgreichen, glauben an die ihnen vom Bildungssystem suggerierten Defizite. Versagen wird dadurch als persönliches Problem umgedeutet und nicht den gesellschaftlichen Gegebenheiten bzw. dem Erziehungssystem angelastet. Diese Illusionen aufrecht zu erhalten ist daher im Interesse von bürgerlicher Mittelschicht aufwärts, ohne dass es zugegeben werden müsste. |
Inhalt
Anita Gratzer Hongkong | 4 |
Gerhard Matzig Bildungsvollzug | 20 |
Simone Griesmayr Jennifer Jack Federlese | 36 |