Determinanten einer Fachdidaktik Bibliotheksinformatik

Cover
Greven, 1988 - 355 Seiten

Im Buch

Inhalt

AACR Anglo American Cataloguing Rules
22
AKD Arbeitsgemeinschaft Kommunale Datenverarbeitung
43
ALA American Library Association
243
Urheberrecht

5 weitere Abschnitte werden nicht angezeigt.

Häufige Begriffe und Wortgruppen

Analyse Anwendung Arbeitsvorgänge Aspekte Aufgaben aufgrund Ausbildung Ausleihverbuchung automatisierten Automatisierung beispielsweise Bereich beruflichen bestimmten Beurteilung Biblio bibliographischen Bibliothekare und Dokumentare Bibliotheksinformatik Bibliotheksmaterialien Bibliothekswesen Bibliothekswissenschaft BID-Bereich Computer curricularen Curriculum daher Dateien Daten Datenbanken Datenverarbeitung Deskriptoren Didaktik Dokumente DV-Einsatz DV-Systemen Einführung in fachdidaktisches Einsatz einzelnen Elektronische Datenverarbeitung entsprechenden Entwicklung Erarbeitung Erstellung Erwerbung fachdidaktischen fachdidaktisches Denken Fachwissenschaft Fachziele Fähigkeit FIABID folgenden folglich Funktionen Funktionsbereich Funktionsbild Gleichordnende Indexierung grundlegenden Indexierung Informatik Information Retrieval Information und Dokumentation Informationsvermittlung Informationswissenschaft Inhalte insbesondere Katalogdaten Katalogisierung keiten Kenntnis kontrolliertem Vokabular konventionellen Konzeption korrespondierenden Anforderungen läßt Lehr Lehrinhalte Lehrziele Lernbereich Lernenden Lernziele lichen Martin maschinellen Mikrocomputer mittleren Dienstes Möglichkeiten muß neuen offline online Katalog online searching Orientierung Pädagogik Perspektive primär Qualifikationen Qualifikationsanforderungen Recherche relevanten Retrievalsprachen Sacherschließung Schlagwortkatalog schließlich Schlüsselqualifikationen SCHMIEL Sequenzierung SKALSKI Software sowie speziellen spezifischen Suchbegriffe Synopse Systeme Terminal Titelaufnahme unterschiedlichen Verbundsystemen Verfahren Vermittlung verrichtenden Tätigkeiten verschiedenen Verständnis wissenschaftlichen Bibliotheken zentralen ZfBB Ziele Zielsetzung zugrunde

Bibliografische Informationen